【5S 整理事例】作業台の物を整理して取りやすく|評価Dランク(工場)

この事例は、工場の作業台を整理して物を取りやすくした整理事例で、専門家評価はDランク(28点)。片づけは進んだが、必要・不要の判断基準づくりが次の課題。

項目 内容
改善の種類 整理
改善場所 工場
改善対象 工具/備品(作業台の上の物)
専門家評価 Dランク(28点。Dは30点以下)
効果 物が取りやすくなった(改善報告の記載)
目次

改善前の状態(Before)

作業台の状態について、元の報告に具体的な説明はありません。「物が取りやすくなった」という結果から、改善前は物が取りにくい状態だったと考えられます。

5S 整理 作業台 改善前 工場
【改善前】整理前の作業台

改善内容(After)

作業台を整理し、物が取りやすくなりました。専門家は、整理というタイトルと「取りやすくなった」という感想から、不用品を処分したのだろうと読み取っています。

5S 整理 作業台 物が取りやすくなった 改善後 工場
【改善後】整理後の作業台

専門家コメント

改善前と改善後の作業台は、同じではないですね。そうであれば、言葉の表現からも、何を改善したのかがわからない改善報告になってしまっています。

ただ、整理をしたというタイトルと、物が取りやすくなったという感想から、不用品を処分したことがうかがえます。まずは作業をしやすくしていただき、ありがとうございました。

ただしこれは、片づけた報告になっています。そこで考えてほしいのが、判断基準です。今回の改善では、必ず必要品と不用品を判断したはずです。どんな判断基準でしたか。それはあなた独自のものでしょうか。大切なのは、チームとして、組織として、この判断基準があるかないかです。

もしないのであれば、個人の判断で、本来あるべき物を処分してしまったり、本来不要な物が残っていたりする可能性が高い状態です。それをチームとして、組織として取り組んでいくことが、本来の整理活動の姿であり、組織の改善力を高める取り組みになり得る構造のひとつです。

5S改善評価:合計28点(Dランク)

今回の改善を、5つの項目で辛口に評価しました。

評価項目 評価 点数
(1)成果の大きさ C 8点
(2)改善の独自性 D 4点
(3)改善の難易度 C 8点
(4)清潔レベル D 4点
(5)習慣(しつけ)レベル D 4点
合計 D 28点

(1)成果の大きさ:C(8点)

理由:物が取りやすくなり、作業がしやすくなった点は評価できる。ただし、何をどれだけ処分し、どのくらい作業が楽になったのかが報告から読み取れない。「成果がややもの足りない改善」と評価する。

(2)改善の独自性:D(4点)

理由:作業台の上の不用品を処分して片づけるのは、整理の基本的な取り組み。「誰でも思いつく改善」と評価する。

(3)改善の難易度:C(8点)

理由:必要品と不用品を仕分けて処分する作業は、一定の手間がかかる。ただし、特別な技術や大きな時間は要らない。「そんなに時間をかけない改善」と評価する。

(4)清潔レベル:D(4点)

理由:判断基準が組織として共有されていないため、時間がたつと不用品がまた増え、必要な物を誤って処分するおそれも残る。「すぐ乱れる改善」と評価する。

(5)習慣(しつけ)レベル:D(4点)

理由:個人の判断で片づけた報告にとどまり、皆が守るルールになっていない。「習慣化を促さない単発的な改善」と評価する。

Dランクから上位ランクに上げる工夫と考え方

この改善は「片づいた」ところで止まっています。上のランクに進むために必要なのは、もう一度片づけることではありません。誰が整理しても同じ結果になる判断基準を、皆で持つことです。

点数で見る「上げ方」

28点のこの事例は、成果・独自性・難易度を変えなくても、維持の2項目(清潔・習慣)を上げるだけでランクが上がります。

上げ方 清潔 習慣 合計 ランク
現在 D(4点) D(4点) 28点 D
清潔・習慣を1段階ずつ上げる C(8点) C(8点) 36点 C
清潔・習慣をともにAまで上げる A(16点) A(16点) 52点 B

清潔と習慣は仕組みで上げられる項目です。「あと3点」でCランク、整えればBランクに届きます。

清潔レベルのカギは「未然防止」

整理・整頓・清掃は、放っておくとモグラ叩きになりがちです。作業台も、散らかってから片づける「後追い」になりがちです。物が増えたら片づける。またしばらくすると増える。これでは、片づけた後でまた同じ状態になります。

この評価基準では、清潔レベルの最高位は「問題を未然に防止できる仕組み」です。「気をつける」「その都度、自分で判断する」に頼らず、不用品が溜まりようがない仕組みにすること。私たち評価者が支援現場で強く感じるのは、多くの中小製造業の現場で、この「不具合が起きない仕組み」まで考える視点が不足していることです。

この事例に当てはめると、次のようになります。

起こりうる不具合 後追いの対応(Dの発想) 未然防止の仕組み(例)
人によって必要・不要の判断が違う その場にいる人が自分の判断で決める チームで必要・不要の判断基準を決めて文書にし、作業台の近くに掲示する(例)
必要な物を誤って処分する なくなってから探す、買い直す 判断に迷う物は、すぐに捨てず一時保管の場所に置き、期限を決めて関係者で確認する(例)
不要な物が作業台に残り続ける 物が増えてから片づける 作業台に置いてよい物の種類と数を決めて表示し、それ以外は置かない(例)
片づけた効果が見えず、続かない 気づいた人が手直しする 処分した物と、取りやすくなった点を記録して、関係者に共有する(例)

上の表は例です。専門家は、組織としての必要・不必要の判断基準を設けるよう求めています。右の列の発想で、「この整理が崩れる原因」を先に洗い出し、起きる前に手を打つことが清潔レベルを上げます。

習慣(しつけ)レベル:単発の改善から「皆が守る標準化」へ

習慣(しつけ)は、清潔で見つけた良いやり方を標準化する活動です。習慣レベルを上げるには、一人の判断を、全員が同じように行うルールにします。

  • 必要・不要の判断基準を書き出し、誰が見ても同じ判断ができるようにする
  • 新しく入った人にも分かるよう、基準を周知する
  • 整理の日を決め、基準どおりに行われているかを点検する

次の改善報告で期待すること

専門家は、次の点を考えるよう求めています。

  • 必要品と不用品を、どんな判断基準で決めたのか
  • その基準は、あなた独自のものか、チームや組織のものか
  • 改善前と改善後の写真と説明が対応していて、何を改善したのかが伝わるか

次の報告では、個人の判断ではなく、組織としての判断基準を設けた整理を期待しています。

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この記事を書いた専門家

 大手総合電機メーカーで20年間経験を積んで平成22年に独立。16年間で900社を超える中小企業支援、そして自らも小売業を立ち上げて業績を安定させた実績を持つ超現場主義者。小さなチームで短期的な経営課題を解決しながら、中長期的な人材育成を進める「プロジェクト型課題解決(小集団活動)」の推進支援が支持を集めている。5S-CONCEPTでは、これまでに5S活動の改善事例338件を評価(2026年9月27日時点)。

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